lunes, 22 de marzo de 2010



CONSULTA BIBLIOGRÁFICA DE TÉRMINOS PEDAGÓGICOS



EDUCACIÓN.

Según Ricardo Nassif la educación es el proceso de alimentación, que mediante una influencia externa, acrecienta al ser biológico y espiritual del hombre. Proceso de encausamiento o conducción de disposiciones ya existentes en el ser, que se propone la configuración física y espiritual del ser.

PEDAGOGÍA.

Proviene del griego país, niño y ago conducir, educar y en sentido amplio sería, arte de educar a los niños. Ciencia propia de los maestros que se ocupa de la enseñanza y de dedica al estudio de las teorías y conceptos que permiten entender y solucionar los problemas de la enseñanza.

DIDÁCTICA.

Ciencia y arte de enseñar. Es ciencia en cuanto investiga y experimenta nuevas formas de enseñanza, teniendo como base la bilogía, la psicología, la sociología y la filosofía, y es representada por el conjunto de técnicas de las cuales se realizan la enseñanza.

En resumen podríamos decir que es una doctrina de la enseñanza y de la instrucción.

CURRÍCULO.

Palabra que se utiliza para referirse al conjunto de disciplinas de estudio y los factores que intervienen en el proceso de aprendizaje: objetivos, contenidos, métodos, recursos y evaluación.

EVALUACIÓN.

Es considerada como la acción permanente, por medio de la cual se busca estimar, apreciar y emitir juicios sobre los procesos de desarrollo del alumno o sobre los procesos pedagógicos administrativos.

ENSEÑANZA.

Es una actividad realizada conjuntamente mediante le interacción de tres elementos: un profesor o docente, uno o varios alumnos o discentes y el objeto de conocimiento.

FORMACIÓN.

Preparación adecuada y permanente de las personas que se dedican a la enseñanza y les permiten desarrollar su actitud profesional como docentes.


por: CRISTIAN PARRADO RINCÓN


BIBLIOGRAFÍA

ABC

PEDAGOGIA Y OTROS CONCEPTOS A FINES

Edicion: SEM Ltda feb de 2000

Pags: 19, 24, 28, 65, 105.


VOCABULARIO


Educación

Según Ricardo Nassif es un proceso de alimentación de de educación que se propone la configuración física y espiritual del ser .

Proceso multidireccional en el cual se transmite conocimientos valores, costumbres, formas de actuar , es una presentación sistemática de hechos, ideas, habilidades, y técnicas a los estudiantes, se puede decir que es un proceso de socialización que forma los individuos de una sociedad.

Pedagogía

Proviene del griego país, niño y ago.(conducir), ciencia de los maestros que se ocupa de la enseñanza , es la disciplina que tiene como objeto el estudio de formación del sujeto. Se impuso a partir del siglo XlX como ciencia de la educación y uno de los pensadores mas influyentes es Paulo Freire.

Didáctica

Deriva del griego didaktike ¨enseñar¨ investiga y experimenta nueva formas de aprendizaje y se define como una disciplina científica, pedagógica.

Currículo

Se refiere al conjunto de competencias básicas, objetos contenidos , criterios metodológicos y de evaluación que intervienen en el aprendizaje.

Evaluación

Es un proceso que procura determinar, de la manera mas sistemática y objetivamente, o juicio educativo sobre una persona.

Enseñanza

Intervienen tres elementos el profesor , alumno, y el objeto de conocimiento, el docente transmite el conocimiento a los alumnos a través de técnicas y herramientas.